延安初中課外輔導？有很多學生，到初三甚至中考前的一?？荚嚥湃ケ黄妊a習，說實話，這些學生要補的不僅是知識，因為長期拖后腿的科目，大的問題是信心的喪失，所以這樣的輔導效果真的不理想，畢竟長期被打擊的學生信心的建立需要考試去找成就感，可惜機會不多了!

　　說說這課外輔導!

　　調查發(fā)現(xiàn)，大部分學生處在“老師要求預習也不預習”的狀態(tài)，這樣的學生占總數(shù)的35%，這部分學生絕大部分成績偏下和成績很差墊底;還有“老師要求預習才預習”的，但只是粗粗地看一遍占總數(shù)的50%，這部分學生成績中等或中等偏上;而經常自學預習并提出重點問題和難點問題的的學生只占15%，這部分學生成績優(yōu)異，而且家長和老師不用怎么操心。

　　延安初中課外輔導:

　　關于課外輔導培訓，這些不得不了解!

　　現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章，比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。

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