杭州課外輔導(dǎo)？課堂上學(xué)生那多，教師不可能注意到每一個(gè)學(xué)生，而且，因?yàn)楹⒆觽兊睦斫饽芰Χ疾煌蠋熢谥v解的時(shí)候又不可能重復(fù)幾十遍，畢竟老師也是血肉之軀嘛，所以孩子們接受到的知識(shí)都不一樣了;可是西寧市阿拉丁教育培訓(xùn)學(xué)校不僅采用大班特講、小班專講、個(gè)別對(duì)講的模式，讓所有孩子都能清楚明白的掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);

　　關(guān)于課外輔導(dǎo)，這些你都應(yīng)該知道!

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生處在“老師要求預(yù)習(xí)也不預(yù)習(xí)”的狀態(tài)，這樣的學(xué)生占總數(shù)的35%，這部分學(xué)生絕大部分成績(jī)偏下和成績(jī)很差墊底;還有“老師要求預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí)”的，但只是粗粗地看一遍占總數(shù)的50%，這部分學(xué)生成績(jī)中等或中等偏上;而經(jīng)常自學(xué)預(yù)習(xí)并提出重點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題的的學(xué)生只占15%，這部分學(xué)生成績(jī)優(yōu)異，而且家長(zhǎng)和老師不用怎么操心。

　　杭州課外輔導(dǎo):

　　課外輔導(dǎo)這些要點(diǎn)，留著用!

　　初中是開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了，以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開(kāi)始吧，就算是中考題也基本上沒(méi)有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是零碎的也是頭疼的，我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，在學(xué)校教室里抄過(guò)一遍筆記后，回家靜下心來(lái)，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過(guò)程，并且要做好分類(lèi)，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待，并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語(yǔ)法知識(shí)往往和教材同步而并不系統(tǒng)。

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